破译颜色秘密

我们班的科学区提供了红、黄、蓝三个颜色的色片，小朋友一边操作着色片小蓝和小黄变成了小绿，小红和小黄变成了小橙，小红和小蓝变成了紫．....．那么小绿和小橙会变成什么颜色呢？小黄和小紫呢？喜欢做手工的郑语茜突然想到太空泥也是这样变颜色的，我及时肯定了她的想法，那么事实真的是这样吗？孩子们很期待，都想去试一试。

在提供了色片支持后，有的孩子能够把经验迁移到太空泥上，老师捕捉了这一教育契机，及时提供材料，幼儿在大胆操作、自由交流、分享结果的探索中，既巩固了已有经验，又验证收获了新的经验。

于是，我们提供了太空泥让孩子们去玩一玩。过程中孩子们一边混合太空泥，一边看着它们慢慢变了颜色。孩子们迫不及待地和小伙伴分享着自己的小“成果”。孩子们探索着，惊讶着，“小蓝”和“小黄”继续启发着孩子们的智慧，颜色的密码被他们一破解开来。