语言：爷爷有办法
陶行知曾经指出:“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”对于幼儿的创造力，我们既不可低估，也不可盲目地拔高，将幼儿的创造力与成人的创造力混为一谈。...
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陶行知曾经指出:“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”对于幼儿的创造力，我们既不可低估，也不可盲目地拔高，将幼儿的创造力与成人的创造力混为一谈。...
查看详情>>对于孩子来说，拍球是一项非常有益、非常必要的活动，它不仅能促进孩子手眼动作的协调，增强体质，而且能促进左右脑的平衡，培养孩子的耐力、坚持性等良好的品质。通过...
查看详情>>小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？八月十五中秋节，又是一年团圆夜,中秋的月光还未播撒大地,中一班...
查看详情>>家庭教育因素。父母是孩子的第一任老师，如果家长对幼儿良好行为习惯的养成教育存在很大困惑，反而将更大的希望寄托于幼儿园，则不利于幼儿的养成教育。幼儿园教育因素...
查看详情>>相信很多家长都遇到过这样的情况，孩子在学校经常坐不住、注意力不集中，不仅知识没学进去，也不好好遵守秩序。今天我们就来聊聊孩子为什么坐不住？什么原因导致注意力...
查看详情>>新学期开始，孩子们对新教室、新环境充满了好奇。作为幼儿升入中班的第一个活动主题，我们借助幼儿升入中班这一教育契机，以“成长”为主线，通过有趣、丰富、贴近幼儿...
查看详情>>活动开始我首先运用让孩子们捉泡泡的游戏，使他们在生动活泼的游戏情境中感知圆的特征，充分调动了孩子们的学习兴趣以及他们的绘画兴趣。从而使他们由感知----熟悉----...
查看详情>>著名教育家陶行知先生曾说：“学校即社会，生活即教育”。为了凸显课程游戏化、生活化，进一步丰富幼儿的生活经验，开阔他们的视野，近日，善德幼儿园小班年级组进行了...
查看详情>>《指南》中明确指出需要发展幼儿动作的协调性和灵活性，鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀岩、投掷、拍球等活动。而小班孩子容易被一些色彩鲜明、形象生动的物体所吸引。在幼...
查看详情>>培养良好卫生习惯培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯，防止病从口入。饭前便后要用流动水和抑菌洗手液洗手;不用脏手摸鼻子和眼睛;掌握正确擦拭鼻涕的方法;不乱扔果皮、...
查看详情>>苏州市姑苏区新庄幼儿园【版权所有】
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