大班的孩子面临入小学，小学与幼儿园的作息差别很大，小学必须严格遵守时间限制，学习任务比较多。所以，我们应该从幼儿园大班开始就要帮助幼儿建立时间观念，养成良好的作息习惯，而时钟是孩子们了解时间、感受时间最直接的工具。因此，今天我们开展了一次认识时钟的活动，帮助幼儿了解时钟的结构及分针、时针的运行规律及它们之间的关系；学会看整点与半点；培养幼儿珍惜时间、遵守时间的良好习惯。