区域游戏自开学以来一直正常开展，每天孩子根据自己的兴趣选择不同的游戏。这段时间来，在娃娃家的孩子交往得到提高，学会合作游戏。生活区的孩子们小手得到很大锻炼，会串珠子，夹夹子，喂娃娃等，动作越来越娴熟。益智区的孩子们图形匹配，分类等游戏已难不倒他们。创意空间里孩子们能捏出造型不一的糖果，包装糖果。建构区孩子的思维更是得到了发展，牛奶罐成了马路，桥，城堡，高楼等。阅读区里，孩子不仅认真看书，还会拿着故事盒自编故事。