《幼儿园教育指导纲要》中明确指出要培养幼儿具有基本的生活自理能力。幼儿只有具备了基本的简单的生活自理能力，才能健康的成长，身体才能健康的发展。

给家长的建议:家庭是幼儿园的重要合作伙伴，家庭和幼儿园相互合作，才能为幼儿良好生活自理能力的培养建立稳固的平台，更有利于加快幼儿健康成长的步伐。

学会“袖手旁观”

父母在准备去帮助孩子的时候，可以先缓一缓，看看孩子遇到的困难是不是真的解决不了。如果是孩子能做到的事情，父母要学会“袖手旁观”，让孩子自己去做，或者父母可以先帮助孩子但假装自己也做不到，然后鼓励孩子自己去尝试，这样对于因缺乏信心而求助父母的孩子很有帮助，可以培养孩子遇到问题自己解决的自信心。

让孩子适当参与家务

借做家务的机会培养孩子的独立性。比如让孩子帮忙洗自己将要吃的菜，可不要小看这一件小事，这也可以让孩子变得更细心、更负责。聪明的父母都会懂得利用生活琐事，来培养孩子的独立性与责任心。

如果希望孩子多参与家务劳动，可以给孩子采购一些适合孩子用的小工具，比如小拖把、小笤帚、小桶子等等，把家务劳动变成亲子游戏，当这些劳动工具成为了孩子的玩具，他就会更主动、更开心地投入进来。

“不自理，难自立”

“自理”是孩子自己承担和料理自己的事务

“自立”是孩子独立自主地生活和学习

二者前后递进

都是孩子成长过程中应具备的基础能力

关于自理能力的培养

最好的课堂其实就在生活中

及早给予孩子独立自理的能力

才是最“深远的教育”

加油吧~

每一位大小朋友