整理玩具小能手

幼儿生活自理能力的培养贯穿于幼儿园的整个阶段，而小班幼儿生活自理能力的培养具有重要的意义。整理玩具是幼儿生活自理中的重要一部分，整理玩具不仅锻炼幼儿动手能力，也是一个学习分类的过程。为了培养幼儿独立、自理的生活能力，把幼儿良好行为习惯融入幼儿园活动之中。

每次区域活动后经常出现玩具堆积的现象，各区角和柜子上的玩具显得较为杂乱，看上去不够整洁，小朋友们在下次游戏时要花时间在各个筐子里寻找自己需要的玩具。对此，小朋友们开展了讨论如何改善整理方法。将玩具随便乱放是每个小朋友常会有的习惯，引导中班幼儿养成良好的行为习惯非常关键，整理玩具也是幼儿日常生活的一部分。在本次活动中，小朋友们通过观察玩具整理图片的对比发现自己在整理玩具时的问题并且在合作中思考解决问题的办法，小朋友们自己亲自参与整理玩具，体验到有效、有序整理玩具的成功感与快乐感，在今后的日常活动中我们也会继续经常鼓励小朋友进行玩具整理、检查，巩固与增强良好的生活习惯。