大三班的自然角饲养区来了一个新朋友——乌龟。小朋友对这个新朋友很是喜欢，陈奕凡小朋友说：“老师这只乌龟是我带来的，可是我发现它的家太小了。”小朋友们听到后，激烈的讨论起来.......

孩子们通过自己的发现、讨论、设计、行动所得到的收获，远比教师单方面的教授知识更有意义。在幼儿成长的道路上，每一位教育者都要蹲下身来，读懂孩子的需求和兴趣，让他们能够浸润在美好、多彩又丰富的生活中不断成长。

通过师幼一起探索，小朋友们知道了乌龟的许多秘密哦！乌龟的拱背承压大，能让乌龟更好地保护自己；乌龟是卵生动物，乌龟妈妈是不孵蛋的，野生乌龟下完蛋之后就把蛋埋到沙土里面，在适宜的温度条件下，乌龟蛋自己就能够孵化出小乌龟了...

小朋友们将关于乌龟的零散、片段化的经验进行相互分享与学习，获得了更加整合的、有组织性的经验。