轮胎"是幼儿比较熟悉的一样物品，幼儿能在玩中得到快乐，在探索的过程中发现轮胎的.多种玩法，培养他们与人合作的意识；让幼儿体验创造的乐趣，敢于创新，增强自信。

爬过"沼泽地"→爬过"山坡"→快速直线前进。

孩子们更喜欢和轮胎做游戏了，而且特别喜欢独出心裁，每当他们想出一种新的玩法，都会兴奋地告诉我：“老师，我能够这样玩。”“老师，我可以那样法玩。”并且会不厌其烦地逐个告诉其他小朋友，发展了他们的创造力和主动学习的兴趣的同时更好的培养了他们语言能力和与他人交流的能力。

快来看呀，他有点胖，钻不过去了。。。。

看看我怎么样？我都敢站起来了，不过老师说这样容易出危险，万一脚滑了怎么办？你还是乖乖的爬过去把。。。。。